Мероприятия

Беседа" День заповедников и национальных парков". Провели воспитатели Лобанова О. П. и Мельникова Ю. В.
Цель: Формирование представления детей о заповедных местах и национальных парках. Расширять представления детей о природе.
Задачи:1. познакомить детей с понятием «заповедник» и ролью человека в жизни его обитателей;2. познакомить детей с местоположением заповедников и национальных парков.3. развивать мышление, память;6. развивать интерес к изучению природы, умение делать выводы;7. активизировать словарь детей введением новых слов: заповедник, национальный парк.8. воспитывать у детей доброе отношение к природе и чувство ответственности, гордости за охрану богатств родной природы.

Воспитатели Лобанова О. П. и Шиляева О. В. провели литературно-игровой час «Илья Муромец – защитник земли русской», посвященный Дню памяти Ильи Муромца.Ребята узнали, что 1 января в нашей стране отмечается день былинного богатыря Ильи Муромца, что у этого героя существовал реальный прототип – исторический силач по прозванию «Чобиток», родом из Мурома. А также много интересных фактов о жизни и подвигах самых прославленных богатырей Древней Руси. Затем воспитанники поучаствовали в литературной викторине.

9 января в России отмечается День снегиря.
Эта яркая птица считается символом русской зимы. День снегиря - это прекрасная возможность быть ближе к природе и познакомиться с зимующими птицами. Этот праздник учит заботиться о природе, помогать птицам и полюбить наших пернатых друзей!
В этот день для обучающихся начальных классов педагогами Лапшиной Л. А. и Клыковой Т. В. было проведено эколого - познавательное мероприятие «О чем задумался снегирь".
В ходе мероприятия ребята познакомились с интересными фактами о снегирях: откуда такое название у птицы, почему их называют "живыми фонариками", как живут снегири, чем питаются, как и где выводят потомство и многое другое. Также рассуждали о том, как надо заботиться о птицах в холодное время года. В итоге этого познавательного мероприятия ребята составили пословицы о снегирях.
Снегири, снегири, прилетайте к нам почаще!

Черно - красный, красногрудый,
И зимой найдёт приют:
Не боится он простуды,
С первым снегом тут как тут!"
Ребята в начальных классах изготовили поделки, посвящённые красногрудым снегирям. Все обучающиеся активно включились в работу. И, вскоре, в уголке природы поселилась веселая стайка снегирей. Чудесные работы получились у детей!

В спортивном зале школы-интерната  прошли весёлые старты «До свидание каникулы».
Пожалуй, ничто так не сближает детей, как совместные праздники и развлечения. В это время всегда здесь царит атмосфера праздника. Победителей, кстати сказать, здесь не бывает, но команды обязательно стараются в каждом задании.Юные спортсмены школы поздравляют всех с Новым Годом и Рождеством и желают улыбок, спортивного задора и мирного неба!

28 декабря прошла лыжная прогулка, посвящённая первому дню каникул. Этот зимний праздник мы проводим ежегодноЛыжная прогулка стала отличной возможностью насладиться прекрасным видом зимнего парка, подышать чистым воздухом, зарядиться энергией, укрепить здоровье.С каждым разом лыжные прогулки становятся все более организованными, и это, конечно, радует.Спасибо всем, кто поучаствовал в лыжной прогулке

27 декабря традиционно отмечают День спасателя Российской Федерации.
Воспитатели провели информационный час "День спасателя".
Дети узнали, что этот праздник в нашей стране отмечается 27 декабря и посвящён он храбрости и отваге наших спасателей. Воспитатель рассказал ребятам про работу спасателя. Состоялась также беседа о том, как безопасно встретить Новый год и без последствий провести каникулы.

26 декабря в 3 классе прошел классный час на тему "Безопасные каникулы". Классный руководитель Лапшина Л. А. обсудила с учениками важные аспекты безопасного поведения во время зимних праздников, включая правила дорожного движения, безопасность на улице, а также меры предосторожности при использовании пиротехники.
Рассказала обучающимся о том, как важно быть внимательными в общественных местах, не забывать о личной безопасности и избегать рисковых ситуаций.
В конце классного часа ребята поделились своими планами на каникулы и обсудили, как можно весело и безопасно провести это время вместе с друзьями и семьей. Мероприятие прошло в атмосфере доверия и открытости, каждый смог высказать свое мнение и задать вопросы, что помогло укрепить знание о безопасности в зимний период. Все ребята получили тематические памятки "Мои безопасные каникулы и Новый год!"

Приобщение детей к Государственной символике РФ – одна из приоритетных задач. Воспитатель Ларина Е. В. провела беседу-презентацию "Государственные символы России". Патриотические чувства формируются с рождения ребёнка, в процессе всей его жизни. Это чувства любви к семье, к школе, родному городу, родной природе, соотечественникам, осознание себя как гражданина своей страны, уважительно относящегося к символике – флагу, гимну, гербу. Задача состоит в том, чтобы помочь детям в полной мере понять, осмыслить символы, их происхождение, значение, образы, функции.

?️БЕЗОПАСНЫЕ ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ.
В 4 классе прошел классный час "Безопасный Новый Год", организованный классным руководителем Трушечкиной И. А.
Мероприятие было направлено на повторение детьми правил безопасного поведения во время зимних праздников.Главной целью классного часа стало формирование у школьников знаний и навыков, необходимых для предотвращения несчастных случаев в период новогодних каникул. В ходе мероприятия были обсуждены различные аспекты безопасности, такие как поведение на льду, использование пиротехники, безопасность на дорогах и др.Основные темы классного часа:
Правила поведения на льду: как распознать опасные места, как правильно передвигаться по льду и что делать в случае провала под лед.
Использование пиротехники: виды пиротехнических изделий, правила их применения и хранения, возможные опасности и последствия неправильного использования.
Безопасность на дорогах: правила дорожного движения для пешеходов, особенности движения транспортных средств в условиях гололеда и снегопада.
Пожарная безопасность: причины возникновения пожаров в период праздников, правила поведения при пожаре и первая помощь пострадавшим.
Личная безопасность: общение с незнакомыми людьми, защита от мошенников и воров, действия при возникновении конфликтных ситуаций.

В рамках Всероссийской акции "История России в Великих Святых" ученик 9 класса ГБОУ РМ "Инсарская общеобразовательная школа- интернат" Давыдов Кирилл, провел урок для обучающихся 6 класса "Адмирал Ушаков. Славный воин и Святой". На уроке ребята познакомились с жизнью Ф. Ушакова, с его флотоводческой деятельностью и вкладе в историю отечественного Военно- Морского флота. Также ребята узнали, что связывает Ф. Ушакова и Мордовию, почему он считается покровителем мордовской земли, почему причислен к лику святых.

Самый любимый праздник, как у взрослых, так и детей, конечно же, Новый год. Воспитанники разновозрастных групп вместе с воспитателями Лариной Е. В.,Рузавиной Е. С.,Целомудровой В. А. совершили экскурсию к елке. Ребята с большим интересом рассматривали ёлку на площади. Ребятам так понравилась ёлка, что они были в восторге.
Подобные экскурсии позволяют воспитанникам почувствовать всю красоту новогоднего декора и насладиться его великолепием.

День принятия Федеральных Конституционных Законов о Государственных символах Российской Федерации
Воспитатель Лобанова О. П. провела беседу-презентацию, посвященную дню принятия Федеральных конституционных законов о Государственных символах РФ в которой кратко рассказала об истории. О том, что 25 декабря 2000 года президент РФ Владимир Путин подписал федеральные конституционные законы о государственной символике России - "О Государственном гербе Российской Федерации ", "О Государственном флаге Российской Федерации, "О Государственном гимне Российской Федерации ".
Все государственные символы-гербы, флаги и гимны- исполняют одну и ту же функцию :они обозначают государство, которому они принадлежат.

Открытое мероприятие "Морские дали" провела Босина А.Г. На занятии учащиеся познакомились с творчеством художника-мариниста И. К. Айвазовского; с разными видами морского пейзажа.
Дети с интересом включились в игру создавая палитру эмоционально-чувственных ассоциаций по отношению к цвету и настроению картин. Работая над образом моря, обучающиеся экспериментировали с разными художественными материалами и инструментами, использовали различные нетрадиционные техники: рисование по сырой бумаге, губками, щётками; творчески применяли освоенные умения.

Все дети знают, что Дед Мороз живет где-то на Севере в своем домике и в новогоднюю ночь на тройке белых лошадей развозит подарки, исполняет их заветные желания.
Воспитатель Мишанина М. Д. совместно с детьми совершили волшебное путешествие — виртуальную экскурсию в старинный русский город Великий Устюг, на родину Деда Мороза.

Обучающиеся начальных классов приняли участие в фотоквесте «В поисках Новогодней ёлочки». Ребята вместе с классными руководителями отправились на поиски ёлочки по школе.
А обучающиеся 3,4 класса в завершение мероприятия выполнили задания от имениницы.

Открытую беседу "Если вам угрожает опасность" провел воспитатель Ушаков А. А. Цель:Научить детей узнавать ситуации, которые могут быть опасными; воспитывать навыки правильного поведения в экстремальных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью; умение сознательно избегать и даже предупреждать их; развивать умения находить конструктивный способ выхода из сложившейся ситуации; принимать решение и соответственно реагировать.

" Виртуальное путешествие в Великий Устюг на родину Деда Мороза " провела Рузавина Елена Сергеевна. Воспитанники совершили путешествие вместе со сказочным персонажем- Снеговиком и узнали, что Великий Устюг - город Севера и расположен на берегу реки Сухона на северо - востоке Вологодской области, что это древний и "Великий" город,, богатый своими историческими памятниками; соборы, храмы, церкви, монастыри , красивые старинные дома. Ребята узнали, что Великий Устюг-это родина Деда Мороза, где находится его резиденция. Там у Деда Мороза своё хозяйство, дом моды, есть своя библиотека. Деду Морозу приходит много писем, на которые он должен успеть ответить, развести подарки и исполнить заветнве желания до наступления Нового года. Так же ребята познакомились с традициями празднования Нового года в России и других странах мира. Цели и задачи: Совершить путешествие в Великий Устюг на родину Деда Мороза и познакомиться с традициями празднования Нового года в России и других странах мира. Расширить знания о достопримечательностях нашей Родины. Развивать коммуникабельность, познавательный интерес,
творческое мышление. Воспитывать уважение к разным традициям.

Воспитатель Лобанова О. П. провела открытую самоподготовку в 5а классе.
Цель самоподготовки : Повысить интерес к изучаемым предметам; привить навыки самостоятельного труда, расширить словарный запас. Формировать нравственные качества личности - чувство взаимопомощи, взаимовыручки.
Задачи:
- образовательные:
закрепление знаний, полученных на уроке, формирование умений организовывать своё рабочее место, планировать текущую работу, понимать учебную задачу и нацеливать себя на её выполнение, соблюдать последовательность выполнения домашней работы в определённых временных рамках, осуществлять самоконтроль и самоанализ учебной деятельности;
- развивающие:
развитие познавательных процессов учащихся: внимания, памяти, мышления, речи, развитие навыков и умений самостоятельной работы с учебником, расширение кругозора, словарного запаса;
- воспитательные
воспитание устойчивых мотивов учебной деятельности, навыков культуры и умственного труда, самоорганизации и самоконтроля, целого ряда ведущих качеств личности - честности, трудолюбия, требовательности к себе, самостоятельности.

16 декабря учебная неделя началась с исполнения Государственного гимна Российской Федерации, после чего состоялось внеурочное занятие Разговоры о важном на тему: ✍️«Как пишут законы?».
Цель занятия: развитие у обучающихся представлений о процессе правотворческой деятельности, роли законов в регулировании общественных отношений, их значении для обеспечения порядка и справедливости.
Формирование у обучающихся понимания механизмов принятия законов и возможностей граждан влиять на законотворческую деятельность. Воспитание уважения к закону, правопорядку и гражданской ответственности.

Ссылка на альбом с фотографиями с мероприятия "Разговоры о важном" https://vk.com/public195898160?z=album-195898160_305416703