Открытая самоподготовка с Незнайкой
В условиях школы-интерната домашние задания выполняются воспитанниками самостоятельно под контролем педагога. По своей значимости самоподготовка является вторым режимным моментом после учебной работы на уроке. Успешное проведение самоподготовки способствует решению одной из главных задач школы-интерната.
Открытую самоподготовку в 3-4 классе провела Хохлова И. В. Ребята помогли Незнайки сделать домашнее задание. И в конце мероприятия он отблагодорил их за это.