Мероприятия

Алмазная вышивка является одним из наиболее популярных направлений творчества обучающихся школы- интерната. Алмазная мозаика прекрасно успокаивает, способствует снижению стресса, а также развивает мелкую моторику. Создание картин из страз прививает ребёнку усидчивость и терпение, помогает развитию творческих способностей. Создавая картины, дети собирались в группы по несколько человек, что способствовало формированию умений работать в команде. На этот раз тематика картин была посвящена красоте природы.

https://vk.com/public195898160?w=wall-195898160_176

Воспитатели провели беседы "200 лет со дня рождения российского классика и драматурга А.Н.Островского"

В 2023 году исполняется 200 лет русскому драматургу и писателю Александру Николаевичу Островскому. Александр Николаевич Островский – российский драматург и писатель, на произведениях которого строится классический репертуар театров России. Его жизнь полна интересных событий, а литературное наследие исчисляется десятками пьес.

"Всемирный день авиации и космонавтики" провели воспитатели.

Цели:

•  Познакомить детей с днем космонавтики. Научить высказывать свои мысли. Дать навыки доброты, чувство любви к людям, а также уважению к старшим;
•  Развивать творческие способности учащихся, внимания, память, углубление знаний учащихся в области покорения космоса, воспитание патриотизма.

 С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей тайной и красотой. Давным-давно, когда люди только начинали узнавать Землю, они представляли ее перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба с множеством сверкающих звезд. Таинственный блеск звезд и бездонная глубина неба всегда манили к себе людей. Они давно пытались покорить небо.

3 ноября 1957 года в черном пространстве космоса оказалось живое сердце. В герметической кабине спутника жила, дышала, летела над миром собака Лайка.За Лайкой полетели другие собаки. 20 августа 1960 года в космос летали собаки Белка и Стрелка, а вместе с ними – 40 мышей, 2 крысы, различные мухи, растения и микроорганизмы, это были первые животные, которые благополучно вернулись из космического полета. После суточного полета, они были возвращены на Землю в катапультируемой капсуле и стали мировыми знаменитостями.Но ближе и доступнее оно стал только с проникновением человека в космическое пространство. В 1961 году героический космонавт Юрий Алексеевич Гагарин первым полетел в Космос.

Всероссийский конкурс детского творчества «Полицейский Дядя Стёпа - 2023»

С интересными фактами из жизни животных и растений познакомила обучающихся учитель географии Кузьмина О.А. в рамках Недели экологии.

Открытое мероприятие "Путешествие в космос" провел воспитатель Душутин О.С.

Цель.

• Уточнять и расширять представление детей о космосе и солнечной системе;
• Способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей;
• Закреплять полученные знания, расширять кругозор детей, а также развивать память и внимание.

Ведь с давних времён люди с интересом вглядывались в звездное небо. Их всегда интересовал загадочный мир звёзд и планет.

В старину считалось, что Земля плоская и лежит на спинах огромных слонов. Эти слоны стоят на спине гигантской морской черепахи, а та плавает в безбрежном океане. Людям казалось, что небо – это твёрдый купол, по которому движется Солнце, Луна и звезды. Но шли годы, знания людей менялись, расширялись, появлялись мощные телескопы, и вот мы уже знаем, что наша планета Земля с большой скоростью летит в бескрайнем космосе. Её окружают звёзды, планеты и другие небесные тела из камня и льда. Всё вместе это называется Вселенной.

Приобрели мы эти знания о космосе и Вселенной благодаря ученым, исследователям космоса , гениальным инженерам-конструкторам.Ну и конечно главными покорителями космического пространства являются космонавты. Вы наверняка знаете имя первого на Земле космонавта, побывавшего в космосе.

Классными руководителями начальных классов в рамках Недели Экологии был проведен единый классный час «Как ходить к природе в гости».
Цель:
 формирование представлений и элементарных знаний об экологии;
 анализ позитивного опыта по взаимодействию с окружающей средой;
 развитие индивидуальных способностей учащихся;
 воспитание бережного отношения к природе;
 формирование познавательных интересов во внеурочное время.

С 10 по 15 апреля в школе-интернате проводится неделя Экологии.
Цели проведения недели экологии: формирование основных представлений о взаимосвязях человека с природой; формирование нравственной и экологической ответственности; воспитание экологической культуры и здорового образа жизни; развитие познавательного интереса к биологии и экологии через урочные и внеурочные формы работы.
Неделя началась с выполнения заданий со стенда. Дети отгадывали кроссворды, загадки, пословицы, а также изучали информацию об экологии.

10 апреля в рамках Всероссийского проекта "Разговоры о важном" в школе состоялись внеурочные занятия, посвященные Дню космонавтики.
В ходе разговора обучающиеся познакомились с историей советской и российской космонавтики. Посмотрели видеоролики о развитии современной космонавтики в России.
Поиграли в интеллектуально-развлекательную игру и проверили свои знания в области космонавтики.

Воспитанники Инсарской школы-интерната поддержали волонтеров Инсарского района, которые изготавливают окопные свечи для наших бойцов в зоне СВО.
Обучающиеся приняли участие в акции «Этикетки для окопных свечей». Ребята нарисовали этикетки с пожеланиями, напутствиями и словами поддержки, украсили их своими рисунками.

Спортивное мероприятие ""Я выбираю ЗОЖ" провели воспитатели Лобанова О.П и Березина Е.В.

Цель:

• способствовать воспитанию здорового образа жизни, бережного и вдумчивого отношения к своему здоровью;
• дать основы здорового  образа  жизни, научить ценить и сохранить  собственное  здоровье;
•   развивать  кругозор  и познавательную деятельность. 
• сформировать представления у детей потребности в здоровом образе жизни, желания укреплять своё здоровье.

Виртуальную экскурсию "Птицы нашего города весной" провела Осипова Н.В.

В рамках Недели логопедии учителем-дефектологом Лапшиной Л.А. была организована выставка творческих работ "Моя любимая буква" и проведено коррекционно-развивающее занятие "Путешествие в страну букв", в ходе которого обучающиеся выполняли занимательные задания для закрепления знаний об алфавите.

https://vk.com/wall-195898160_167

С 3 по 9 апреля в школе- интернате проводится неделя Логопедии.

Виртуальную экскурсию "Птицы Мордовских лесов" провела воспитатель Адышкина В.С.

Цель: Расширять представления детей о птицах Республики Мордовия, об особенностях внешнего вида, повадках птиц, приспособлении их к среде обитания.

Ребята, сегодня я вас приглашаю в путешествие, где нас ждут наши друзья  птицы, которые живут в нашем крае, и мы их видим каждый день.

 На уроки к логопеду аж вприпрыжку я бегу. Ведь учительнице строгой, показать язык могу. Вот так видят работу учителя-логопеда наши дети. Конкурс рисунков "Логопед глазами детей"  прошел в рамках недели логопедии.

Открытую самоподготовку в 2-4 классе провела воспитатель Сафронова Н.В.

Цель:

• - Соблюдать последовательность выполнения домашней работы в определенных временных рамках.
• - Коррекция логического мышления, слухового восприятия, память, внимание, мышление.
• - Воспитывать усидчивость, коллективизм, позитивное отношение к учебе.
• - Осуществлять самоконтроль и самоанализ учебной деятельности.
• - Закрепить умения, полученные на уроке.
• - Закреплять умение решать примеры.

Самоподготовка является одним из ведущих видов познавательной деятельности, применяемой в условиях школы-интерната.

Логопедическое групповое занятие с элементами нейрогимнастики провела учитель-логопед Кирдянкина Е.Ф.
Нейрогимнастика- метод развития многофункциональности головного мозга, широко применяемый в коррекционной педагогикие.
Цель занятия: развитие мыслительных процессов, способствующие более продуктивному усвоению чтения и письма.

Весёлые старты "Весенние забавы" провела воспитатель Лобанова О.П.

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем спортивном мероприятии «Весенние  забавы»!

Сегодня мы собрались, чтобы ещё раз убедиться в том, какие мы с вами крепкие, быстрые, ловкие. Чтобы одержать победу нашим участникам придётся очень постараться, но самое главное помогать друг другу во всех испытаниях, и быть дружными. Наступила долгожданная весна. Небо весной голубое, ясное. Солнце светит ярче, греет сильнее. Дует тёплый весенний ветерок. Снег темнеет, тает, становится грязным и рыхлым. На реках тает и трескается лёд. Начинается ледоход. На деревьях набухают почки. Появляются первые весенние цветочки. Из дальних стран прилетают пере-лётные птицы. Люди стали по-весеннему легко одеваться. Дети рады весне.

На уроках поварского дела обучающиеся 9 класса под руководством Кожевниковой Е.В. пробуют себя в приготовлении разнообразных блюд, учатся определять правильные пропорции ингредиентов, взбивать, смешивать, резать салат, варить суп, сервировать стол.
На уроке по теме «Сервировка праздничного стола» учащиеся познакомились с правилами подачи сладких блюд, закрепили правила
поведения в гостях, а также попробовали себя в роли гостеприимных хозяев и научились приглашать гостей