В логопедическом кабинете проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия с обучающимися 1-4 классов.
Цели логопедического кабинета.
1. Проведения логопедического обследования детей младшего школьного возраста.
2. Проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с обучающимися.
3. Консультативной работы учителя - логопеда с родителями (беседы, показ приемов индивидуальной коррекционной работы с ребенком)
4. Консультативной работы учителя - логопеда с педагогами.
Функциональное назначение кабинета:
- обследование детей;
- развитие артикуляционных навыков;
- коррекционная работа по устранению дефектов звукопроизношения;
- преодоление нарушений слоговой структуры слова;
- формирование грамматически правильной речи;
- формирование связной речи;
- развитие навыков звукового анализа и синтеза;
- предупреждение и коррекция нарушений письма и чтения;
- консультативно-методическая помощь учителям и родителям.
В принципы организации коррекционно-развивающей среды:
- системность;
- доступность;
- безопасность;
- трансформируемость;
- вариативность;
- эстетичность.
