Мероприятия

Открытую беседу "Сохраним будущее" провела воспитатель Толшева Л.Н

Цель:

• дать детям представление об экологической ситуации окружающей среды,загрязненность отходами человеческой деятельности;
•  познакомить детей с проблемой загрязнения окружающей среды бытовым мусором;
• воспитывать чувство ответственности за сохранение и поддержания чистоты окружающей среды.

Сегодня природа переживает немалые потрясения. Чаще звучат слова: неблагоприятная экология, экологический кризис, экологическая катастрофа. Да, для развития науки и техники требуется огромное количество угля, руды, нефти и древесины. Для развития сельского хозяйства распахиваются все новые земли. При возведении гидроэлектростанций сооружают плотины, изменяют русла рек, затапливают большие территории. Мы получаем свет, газ, тепло, но при этом губим тысячи животных и растений Экологическая катастрофа – необратимое изменение природных комплексов, связанное с массовой гибелью живых организмов. Причины: пренебрежение мерами безопасности, халатность персонала и руководства предприятий, алчность, стремление к экономии средств.

Викторину "Что? Где? Когда?" по произведению А.П.Гайдара "Чук и Гек" провела воспитатель Рузавина Е.С.

Цель: Познакомить с жизнью и творчеством А.П.Гайдара. Развивать интерес к  чтению книг автора. Воспитывать чувства нравственности,  гражданственности, патриотизма к историческому прошлому и настоящему  России ­ нашей Родины. 

В ходе викторины ребята ответили на 12 вопросов по содержанию произведения, воспроизвели последовательность событий с помощью иллюстраций к тексту повести, узнали по описанию героев , сами составили кроссворд. Все ребята проявили живой интерес к участию в викторине.

Спортивную игру на свежем воздухе "Царь горы" провела воспитатель Адышкина В.С

Цель: воспитание чувства коллективизма у учащихся.

Царь горы — детская народная игра на открытом воздухе, задача игрока в которой — занимать вершину горы или любую другую определённую правилами игры возвышенность (отсюда и название) и не пускать туда остальных игроков.

В рамках недели краеведения педагог Клыкова Т. В. провела краеведческий урок "Край в котором я живу" для обучающихся 9 класса.

Открытую беседу "Мои друзья представители разных стран" провела воспитатель Целомудрова В.А.

Цель : - воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа России;

- формирование у обучающегося мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Открытую беседу "Эти спички - невелички" провела воспитатель Мишанина М.Д

Цель:

• Учить осторожному обращению с огнём.
• Познакомить детей с правилами пожарной безопасности.
• Расширить представления детей о предметах противопожарной безопасности.

Открытую беседу "Спички - детям не игрушка" провела воспитатель Рузавина Е.С.

Цель:

• выявить возможные причины возникновения пожара;
• обобщить и закрепить знания  о противопожарной безопасности;
• развивать осторожность, внимательность;
•  воспитывать бережное отношение и правильное обращение со спичками, электроприборами.

Сегодня  вы узнаете много нового и важного о предмете, с которым мы встречаемся в жизни. Этот предмет есть в каждом доме, но многие не знают, как правильно с ним обращаться. 

Мы поговорим о спичках. Спички окружают нас в быту и без них трудно обойтись. Но вы знаете, что спички могут принести как пользу, так и причинить большой вред.

Беседу "Тепло  родного очага" провела воспитатель Артюшкина Т.П.

• создание благоприятных условий для формирования у учащихся положительного отношения к семье как к одной из важнейших жизненных ценностей;
• Показать ценность семьи, её уникальность и важность для всех её членов.
• Воспитывать любовь к близким людям, уважение к старшим, стремление помогать им во всём.

Беседу «Крещение Господне» провел воспитатель Ушаков А.А.

Цель: Познакомить детей с праздником Крещение Господне;

способствовать формированию уважительного отношения к традициям и обычаем своего народа, развивать речь, память и мышление.

Крещение Господне - христианский праздник, отмечаемый в честь крещения Иисуса Христа в реке Иордан Иоанном Крестителем 6 (19) января.   В праздник Богоявления вспоминают величайшее евангельское событие, когда при Крещении Господа явилась миру Пресвятая Троица. Поэтому праздник Крещения Господня также называется праздником Богоявления, потому что во время Крещения Бог показал, что Он есть Пресвятая Троица: Бог Отец говорил с неба, воплотившийся Сын Божий крестился, а Дух Святый сошел в виде голубя. А также при крещении впервые люди могли видеть, что в лице Иисуса Христа явился не человек только, но и Бог. 

Обучающиеся 7-8 классов совместно с педагогами Зобниной Н. А. и Кожевниковой Е. В. реализовали увлекательный исследовательский проект "Лучистые кристаллы".
Ребята примерили на себя роль юных химиков, изучили литературу, познакомились с методами выращивания кристаллов, создали условия и провели эксперимент.

Еще больше фото тут

В 8 классе прошёл краеведческий урок "Моя малая Родина". Обучающиеся рассуждали о том, что значит малая Родина, с чего начинается биография человека, что такое историческая память в отношении к своей малой Родине, почему она важна для человека, в чем должна проявляться ответственность перед малой Родиной сегодня и в будущем, что значит думать и переживать за судьбу малой Родины.

В 6 классе прошёл краеведческий урок «Моя тихая Родина». Познание мира начинается с изучения родного края, города, в котором человек родился и живёт. Уроки краеведения способствуют формированию нравственных качеств у обучающихся, воспитывают любовь к малой Родине.

Одни из самых популярных видов мошенничества сегодня – телефонные и через сеть Интернет. Практически ежедневно люди становятся жертвами злоумышленников. Чтобы уберечь себя и своих близких, необходимо знать и помнить наиболее распространенные схемы присвоения ваших денег.
1.Обман по телефону. Вам позвонили с неизвестного номера, сообщив, что родственники попали в беду, нужна взятка. Это мошенники!
2.Выигрыш. Сообщили по телефону о крупном выигрыше, просят оплатить налоги. Это мошенники!
3.Обман по сети Интернет. Не доверяйте сайтам, где перед оказанием каких-либо услуг просят внести предоплату. Никогда не сообщайте пароль для входа в личный кабинет. Это мошенники!
4.Блокировка банковской карты. Не переводите деньги на другие банковские счета и незнакомые номера. Это мошенники!
В 2023 году жертвами злоумышленников стали 1300 жителей Мордовии, перечисливших мошенникам свыше 208 миллионов рублей! Будьте бдительны, внимательны и осторожны, не дайте себя обмануть!

Руководитель кружка "Основы провославной культуры" Ларина Е. В. провела познавательную беседу "Крещение господне".

Крещение господне –это христианский праздник, отмечаемый в честь крещения Иисуса Христа в реке Иордан, 19 января по новому стилю.

Существует обычаи у этого праздника —  это освещение воды. Крещенская вода считается святой и может долгое время не терять свои свойства

В ходе беседы педагог рассказала различные интересные истории, которые случались с людьми в этот православный праздник. Были случаи, когда вода могла исцелять от болезней.

В канун празднования православного праздника Крещения Господне, в Крещенский Сочельник.
Воспитатели Лобанова О. П. и Клыкова Т.В. провели беседу презентацию и показали видеофильм о празднике "Крещение Господне".

Главный зимний герой помимо Деда Мороза – это Снеговик. Какая же зима без любимца детворы? Поэтому и он удостоен чести праздновать свой День рождения – 18 января. Почему именно в этот день? Да потому, что цифра 18 похожа на силуэт снеговика с метлой. 18 января Лапшиной Л. А. в 1-2 классах было проведено тематическое мероприятие «День Снеговика». Вниманию детей была предложена презентация, в которой рассказано, когда и где впервые появился снеговик, о приметах, связанных со снеговиком. Ребята смастерили снеговика, нарисовали рисунки с главным героем - Снеговиком,
играли в весëлые игры.
Вот так интересно и творчески прошëл Всемирный День Снеговика в начальных классах.

Кто думал, что со временем создание снеговиков станет не только любимой забавой взрослых и детей, но и добавят в календарь веселый праздник: Всемирный День снеговика отмечается 18 января, а в России – 28 февраля.
Такая идея пришла в голову коллекционеру Корнелиусу Грётцу из Германии. Он начал ещё юношей собирать изображения снеговика и в 2008 году вошёл со своей коллекцией в книгу рекордов Гиннеса. У него более трех тысяч экспонатов. И все это – снеговики.
Коллекционер предложил справлять День снеговика. Корнелиус размышлял так: во-первых, в середине января во многих странах есть снег, во-вторых, число 18 похоже на снеговика, который держит в руках метлу, в-третьих, в этот день ещё не было никакого международного праздника.
В нашей школе есть своя небольшая коллекция снеговиков.

Любимое занятие зимой для наших ребят- это кататься на лыжах.
Лыжи- прекрасное средство физического развития ребёнка. Ходьба на лыжах упражняет в балансировке тела и быстром беге. Умеренный холод является прекрасным средством закаливания. Лыжные занятия способствуют воспитанию морально- волевых качеств ребёнка:развивают решительность, настойчивость, формируют выдержку и дисциплинированность, приучают преодолевать трудности и препятствия, воспитывают чувство дружбы и взаимопомощи.
Обучающиеся школы-интернат под руководством учителя физической культуры Баймаковской Н. И. с удовольствием катаются на лыжах и получают массу положительных эмоций!
Желаем нашим юным лыжникам спортивных успехов! 

Еще больше фото тут

18 января по всему миру отмечают добрый зимний праздник – День снеговика. Эта дата выбрана неслучайно: цифра 8 похожа на два снежных кома, поставленных друг на друга, а 1 – на метлу, являющуюся незаменимым атрибутом знакомого всем героя. Сегодня учащиеся 6 и 7 класса познакомились с историей этого праздника и нарисовали красивые рисунки

Сегодня в рамках недели краеведения все обучающиеся школы- интерната оформляли облако " Я люблю Инсар за...."
Каждый ребёнок высказал своё мнение, за что он любит свой город. Завершился день викториной "Я знаю свой город".