Мероприятия

Воспитательное занятие в младшей группе мальчиков провела воспитатель Лобанова О. П. по теме:  "Семья и семейные ценности". Занятие направлено на уважение членов своей семьи, людей старшего поколения и осознание ценности семейных отношений. Ребята выполнили задание по определению признаков семьи.  Собирали пословицы и поговорки о семейных ценностях, рассказывали о семейных традициях.

В нашей школе самоподготовка – одна из  форм организации учебного процесса. Это обязательные ежедневные занятия, на которых  школьники самостоятельно выполняют  учебные задания в строго отведенное время под руководством воспитателя. 
Сегодня такую самоподготовку "Маша и медведь"провел воспитатель Ушаков Андрей Александрович  

Классный руководитель Лапшина Л. А. провела мастер-класс по совместному изготовлению поделок детьми "Очумелые ручки" в рамках открытия Года Семьи.

Классный час "Семья-это то, что с тобой навсегда" проведён в 9 классе, классным руководителем, Никифоровой С. И.. В ходе классного часа дети узнали, что Семья-это самое дорогое, что есть у человека. Это близкие люди, которые любят, неустанно заботятся, стараются сделать всё возможное, чтобы были счастливы.

Классный руководитель, Зобнина Н.А., говорила с восьмиклассниками о том, что семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина. Ведь именно семья встречает появившегося на свет малыша и окружает его родительской любовью, которая является прочной основой вступающего в жизнь человека. В семье мы учимся общаться, постигаем моральные нормы общества, познаем себя и окружающий мир. Именно в семье мы учимся любви, заботе и уважению, ответственности. Родители передают детям​ память рода и мудрость поколений. Поэтому так важно, чтобы семья была настоящим домом для каждого человека, и каждый человек знал, что есть на свете люди, которые всегда и во всем поддержат его.

Физкультурный досуг «Зимние забавы»

Зима! - сказочное время года! А зимние развлечения одни из наиболее любимых для детей.

Спортивный досуг организовала воспитатель Артюшкина Т. П.
Цель привлечь внимание детей к зимним играм, к зимним видам спорта.
Спортивные упражнения, были направлены на воспитание положительных эмоций, двигательную активность, самостоятельность, на свободное и непринужденное взаимодействие между детьми, на развитие дружбы, чувства коллективизма. Через эстафеты, игры, конкурсы дети упражнялись в беге, прыжках, метании, тем самым развивая ловкость, быстроту, активность, выдержку, упорство, организованность.

В рамках тематической недели Год Семьи воспитателем Степаненко С. А. в младшей группе девочек были проведены беседы, чтение стихов про маму. Особый интерес у детей вызвала сюжетно ролевая игра "Моя семья", в ходе которой были закреплены представления детей о семье, об обязанностях членов семьи.
Основная задача проведение данных мероприятий :воспитывать любовь и уважение к членам семьи, особенно мамам, на плечах которой лежит вся забота о своих близких.

Изобразительная деятельность - это художественно-творческая деятельность, направленная не только на отражение впечатлений, полученных в жизни, но и на выражение своего отношения к изображаемому предмету.
Одним из условий развития творческих способностей детей является использование разнообразных техник изобразительной деятельности.
С этой целью ,в связи с открытием года семьи 2024,воспитателем Клыковой Т.В.была проведена практическая работа в смешанной технике рисование+апликация,на тему "Семья".
Мальчики подготовили свои работы к общешкольному конкурсу рисунков" Я и моя СЕМЬЯ".И рады представить их вам.Пожелаем им удачи!

В рамках проведения мероприятий, посвященных Году семьи в России, учитель-логопед, Кирдянкина Е.Ф. провела с учащимися 3-4 классов всероссийский конкурс рисунков "Я и моя семья"

Семья – поистине высокое творенье.
Она – заслон надежный и причал,
Она дает признанье и рожденье,
Она для нас – основа всех начал.
Крепкая семья и её ценности — основа нашего государства. Указом Президента Российской Федерации 2024 год объявлен Годом семьи. Президент России Владимир Владимирович Путин отметил, что настоящая семья – это та, где растут дети, где царят внимание, душевная теплота и забота о родителях, любовь и уважение друг к другу.
     24 января 2024 года в школе состоялась торжественная линейка,посвященная открытию Года семьи.

24 января для младших групп мальчиков и девочек воспитатели Ларина Е. В. и Степаненко С. А. провели познавательный час «Блокада Ленинграда».
Ребята познакомились с понятием «Блокада», со страшным периодом в жизни нашей страны, узнали, что такое «Дорога жизни», как она спасла от голодной смерти сотни тысяч ленинградцев. Прочитали отрывки страниц дневника Тани Савичевой. Ребята узнали, как трудно пришлось жителям Ленинграда, какое количество хлеба получали рабочие и дети в период блокады. В итоге были сделаны выводы о том, какие качества русского народа помогли выдержать суровые испытания, что нам нужно знать историю своей страны и не забывать героев, отстоявших мир, в котором мы живём.

24 января в нашей школе прошла акция памяти «Блокадный хлеб». Она призвана напомнить о мужестве жителей Ленинграда, переживших беспрецедентную блокаду миллионного города вражескими захватчиками. Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» является кусочек хлеба весом в 125 граммов. Эти 125 граммов помогли выжить ленинградцем в те страшные 900 дней. Именно этот кусочек хлеба отделял жизнь от смерти.
Сегодня, учащиеся младших классов получив талон могли обменять его на кусочек хлеб… понять, какой маленький был паёк.

Какой ребенок не любит смотреть мультфильмы? Сегодня жизнь ребят сложно представить без них. Милые, очаровательные, смешные, весёлые, добрые, поучительные герои мультфильмов . Их любят не только дети, но и взрослые.
В начальных классах прошел просмотр мультфильмов "Моя семья" в рамках тематической недели открытия Года Семьи. После просмотра младшие школьники обсудили увиденные сюжеты и ответили на вопрос "Что такое семья?" 

Открытую беседу  «Что делать ,если тебя никто не слышит и не понимает» провела воспитатель Степаненко С.А.

Цель:

• помочь осознать важность умения слушать, понимать и слышать в процессе общения с окружающими людьми;
• помочь воспитанникам в овладении правилами хорошего слушания, побудить к работе над собой.

Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы поговорим о том, что делать, если тебя никто не слушает и не понимает. Вы узнаете, по каким причинам может формироваться подобное мнение. Вам станет известно, как повлиять на сложившуюся ситуацию.

22 января исполняется 120 лет со дня рождения Аркадия Петровича Гайдара. К этой дате учитель Никифорова С. И. провела литературный час "Любимых детских книг творец".
Юные читатели узнали много новых и интересных фактов о детстве и юности писателя, познакомились с его фронтовой биографией. Завершилось мероприятие обзором у книжной выставки " Читаем Гайдара", которая представила произведения писателя, имеющиеся в фонде школьной библиотеки.

Воспитатели школы-интернат провели беседы "120 лет со дня рождения легендарного советского писателя Аркадия Гайдара"

В 2024 году отмечается 120 лет со дня рождения Аркадия Петровича Гайдара и 70 лет с момента присвоения библиотеке имени писателя.
Аркадий Гайдар - детский писатель, у которого не было детства. В 14 лет он пошёл в Красную армию, а в 16 уже командовал полком. Даже рано повзрослев, он сумел сохранить в душе ребяческий задор и фантазию.

Юные читатели с помощью слайд - презентации и рассказа воспитателей узнали много интересных фактов из биографии Аркадия Петровича Гайдара. Познакомились с рассказами «Чук и Гек», «Голубая чашка» и историями создания этих произведений. 

 Когда-то имя писателя было известно любому россиянину – жителю нашей огромной страны. Его произведения изучались в школе, его биографию знал каждый, о нем пели песни, снимали кинофильмы.

Открытую беседу "Путешествие в мир Флоры и Фауны" провела воспитатель Хохлова И.В.

Цель: 

• обобщение знаний воспитанников о флоре и фауне.
• Расширить знания и представления детей о флоре и фауне,;
• сообщить знания о Красной книге и ее особенностях, заповедниках и ее обитателях.
• Воспитывать любовь и уважение к природе, понимание важности охраны природы.
• Развивать познавательный интерес к природе, вызвать эмоциональный отклик у детей;
• учить детей анализировать, делать обобщения и выводы.

 Мы с вами живем в удивительном и сказочном мире, который окружает нас с детства и называется природой.

Флора - богиня покровительница всех растений на земле.

Каждый человек имеет свое дерево-оберег. Если вы родились зимой, - ваше дерево – сосна, весной – береза, летом – липа, а осенью – дуб. Если вам бывает трудно, или вы болеете, то обнимите свое дерево-оберег, дотроньтесь до листочков и вам станет легче. Оно отдаст вам свою силу, поможет вам стать здоровым, бодрым и уверенным.

Фауна – богиня лесов и полей, покровительница животных.

22 января прошел разговор о важном по теме: "Непокорённые. 80-я годовщина снятия блокады Ленинграда".
Ученики 1–2 классов поговорили о блокаде Ленинграда, как о тяжелом событии, герои которого обладали огромным мужеством и патриотизмом. Посмотрели видео о Тане Савичевой, дневник которой стал символом блокадного Ленинграда.
Для учащихся третьих и четвертых классов «Разговоры о важном» начались с просмотра ознакомительного видео о блокаде Ленинграда и последующего обсуждения увиденного. Далее ребята поочередно прочитали стихотворения и рассмотрели фотографии, посвященные жизни блокадников.
В 5–7 классах ребята посмотрели видеоролик , из которого учащиеся узнали в каких тяжелейших условиях выживали жители блокадного Ленинграда, и как им помогла «Дорога жизни», увидели с экранов символический маленький кусочек хлеба, которым питались дети блокады. На мероприятии присутствовала библиотекарь сельской библиотеки Носова С.Г. Светлана Геннадьевна подготовила и провела обзор художественной литературы.
Ребята 8–9 классов в начале занятия прошли краткий опрос на определение уровня их осведомленности о событиях периода блокады Ленинграда. Затем учащиеся посмотрели серию роликов про осажденный Ленинград.
Блокада Ленинграда - это действительно важная историческая тема, которая должна быть передана из поколение в поколение. Рассказ о блокаде Ленинграда — это не только история о тяжелых испытаниях, но и о героизме людей, их выдержке и патриотизме. Темы мужества и стойкости, которые были изучены на «Разговоре о важном», очень важны для формирования понимания и уважения к историческому наследию России.

Сегодня отмечается 120-летие со дня рождения детского писателя А.П.Гайдара. В школьной библиотеке , учителем Жданкиной И.Н. проведена обзорная экскурсия « По страницам гайдаровских книг», с обучающимися 5 класса. Ребята узнали много интересного о писателе и о его книгах. В своих произведениях писатель обращался к сердцу своих маленьких героев, вызывая в них гордость за нашу великую Отчизну.

Обучающиеся и педагоги школы-интерната принимают участие в Всероссийской акции Движения первых "Объятия Первых", посвященная Международному дню обьятий.