Мероприятия

Мальчики старшей группы под руководством воспитателя Клыковой Т. В. в рамках акции "Крымская весна. Крым - Россия: 10 лет вместе".
изготовили стенгазету :" Россия и Крым - мы Вместе!", посвященную Дню Воссоединения Крыма и России!

В рамках празднования Масленичной недели в нашей школе для учащихся начальных классов состоялось праздничное мероприятие "ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА".
Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны! Её праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков. Не найти такого человека в России, который бы не любил этот праздник.
Вот и наши ребята 16 марта стали участниками проводов Масленицы. Ведущие праздничной программы рассказали о том, как раньше на Руси праздновали Масленицу, ознакомили с ее обычаями и традициями.
После праздничного мероприятия все ребята попробовали традиционное блюдо - блины с разными начинками.
Масленица идет! Мы поздравляем всех с праздником и желаем, чтобы в вашем доме всегда были вкусные блины, а весна принесла много тепла и радости. Пусть с первыми солнечными днями в каждый дом придут удача, смех и радость, достаток и счастье. Желаем вам и вашим близким здоровья и радостных встреч!

С 11 по 16 марта в школе проходила предметная неделя ОСЖ. Мероприятие "Конкурс Важнейших Наук" в 8 классе провела Холодова Е.А. Мероприятие было посвящено теме "Семья, бюджет семьи". Учащиеся закрепляли знания и практические умения, полученные на уроках ОСЖ. Формировались представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге. Воспитание у школьников ответственного отношения к созданию в будущем своей семьи играет важную роль в жизни детей.

Виртуальную экскурсию Крым и Россия" Мы вместе!" провела воспитатель Адышкина В.С
Цели:

• расширить знания детей о полуострове Крым, сталицей и достопримечательностями;
• формировать представление детей об истории возникновении Крыма;
• формирование понимания ответственности каждого человека за процветание и благополучие родного края, в котором живешь;
• познакомить с одной из легенд Крыма.

Не зря называется солнечным Крым!
Весёлое солнце сверкает над ним!
А в небе такая над ним синева,
Что кружится, кружится голова!
Плывут облака чуть покачиваются,
На горы они облокачиваются.
Там спят они тихо над кручами,
А ночью становятся тучами. (Л.Кондрашенко).
Крым – это жаркое солнце, солёный запах моря, тёплый песок и шум морского прибоя. Удивительный край с яркой и славной историей, которая уходит глубоко корнями в прошлое.

Обучающиеся 9 класса присоединяются к Всероссийской акции "10 лет вместе! ", посвящённой Дню воссоединения Крыма с Россией.
#МиллионДобрыхДел
#ДружбаПервых
#ДвижениеПервых13

Масленица идет! В каждом доме пекут вкусные блины с разными начинками. Вот и ученики 8 класса на уроке поварского дела своим дружным коллективом тоже затеяли блины, да не только простые, но и сырные с зеленью. Дети всегда с удовольствием готовят разные блюда, работают сообща и с большим интересом. А как приятно сесть за стол попить чайку с облепихой, да с блинами в прикуску и с мёдом. Масленица удалась на славу!

15 марта отмечается очень необычный праздник – День добрых дел. Помочь другу или товарищу в его просьбе, позаботиться о домашних животных, подарить улыбку проходящему мимо человеку – в этом и заключается истоки доброты. В рамках Всероссийской акции "Добро в движении", посвящённой Международному дню добрых дел в 1-2 классе Лапшиной Л. А. было проведено мероприятие " Семена доброты".

Восьмиклассники приняли участие в конкурсе рисунков "Как я помогаю дома", проводимого в рамках недели ОСЖ. Конкурс способствует развитию творческих способностей, воображения, фантазии, создаёт радостное позитивное настроение.

18 марта в нашей стране отмечается важная дата - День воссоединения Крыма с Россией.
В преддверии этой даты в 8 классе прошёл патриотический час "Крым и Россия: мы вместе!"
С помощью электронной презентации обучающиеся отправились в увлекательное и познавательное путешествие по достопримечательностям Крыма, познакомились с его прославленными городами, уникальной природой и климатом. Классный руководитель рассказала о причине проведения референдума, в результате которого 18 марта 2014 года был подписан "Договор о принятии Республики Крым в Российскую Федерацию".
#МиллионДобрыхДел
#ДружбаПервых #ДвижениеПервых13

В рамках празднования Масленичной недели в нашей школе-интернат состоялось праздничное мероприятие "ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА"

Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны! Её праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков. Не найти такого человека в России, который бы не любил этот праздник!
Ежегодное проведение «Масленицы» стало традиционным и любимым праздником для наших воспитанников. Вот и в этом году 14 марта наши ребята стали участниками проводов Масленицы. По традиции гуляния прошли весело и забавно.
Ведущие праздничной программы рассказали ребятам о том, как раньше на Руси праздновали Масленицу, с ее обычаями и традициями.
Как положено на празднике ребята от души веселились: водили хоровод, играли в народные игры, учавствовали в конкурсах.
Масленица идет! Мы поздравляем с праздником и желаем, чтобы в вашем доме всегда были вкусные блины, а весна принесла много тепла и радости. Пусть с первыми солнечными днями в каждый дом придут удача, смех и радость, достаток и счастье.

Выполнение домашних задании является основным из форм самостоятельной учебной работы учащихся. В условиях  школы-интерната самоподготовка является вторым режимным моментом после учебной работы на уроке. Успешное проведение самоподготовки способствует решению одной из главных задач формированию у воспитанников умения самостоятельно трудиться. С решением этой задачи связаны коррекционно-воспитательные цели и задачи самоподготовки.
Сегодня в 1-2 классе воспитатель Ларина Елена Владимировна провела самоподготовку "В гости к нам пришла Весна"

В рамках недели ОСЖ педагогом Кузьминой О.А с обучающимися 9 класса была проведена игра- викторина "Как вести себя в гостях "

Мастер -класс «Кукла – Масленица» из бумаги, провела Ларина Е. В.
Заканчивается холодная, снежная зима, начинается весна. Дни становятся длиннее, ярче светит солнце на небе. На Руси в это время устраивались народные масленичные гулянья. О приближении тепла свидетельствуют и начало сезона поделок на Масленицу. Главная участница празднования - это кукла по имени Масленица. На этот раз участниками нашего мастер - класса были ребята занимающиеся в кружке дополнительного образования "Провославная культура". Их вниманию было предложено смастерить «Куклу-Масленицу» из цветной бумаги, это простой и увлек,ательный процесс для детей. У каждого получилась своя «Кукла-Масленица», которая станет прекрасным подарком на праздник "Масленица!

В рамках недели ОСЖ, в удивительный мир загадок, ребусов и кроссвордов смогли попасть восьмиклассники. Разгадывать головоломки не только полезно, но и весело, особенно в компании друзей!

В рамках проведения недели ОСЖ педагогом Кожевниковой Е.В. была проведена игра- викторина "Жили- были сказочные семьи". В игровой форме ребята закрепили понятие семья, семейные традиции и побывали в гостях у сказочных героев.

В завершение зимнего сезона в школе-интернате прошли соревнования по лыжным гонкам среди обучающихся 7-9 классов.

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ – 11 марта 2024г. «ОТ ЮЖНЫХ МОРЕЙ ДО ПОЛЯРНОГО КРАЯ»

В ГБОУ РМ «Инсарская общеобразовательная школа-интернат " прошли занятия в рамках цикла «Разговоры о важном», посвященные теме «От южных морей до полярного края»

 Занятия прошли в форме познавательной беседы с использованием видеоматериалов и интерактивных элементов.

Основной задачей урока стало воспитание любви и уважения к малой родине, расширение знаний о достижениях своего родного края и современной России в целом. В ходе беседы учащиеся узнали, чем славится Республик Мордовия , а также о том, как живут наши ближайшие соседи.

Кроме того, вместе с педагогами ребята совершили виртуальную экскурсию на выставку «Россия», которая сейчас проходит на ВДНХ. На экспозиции представлены все 89 регионов, каждый из которых уникален своей природой, историей и культурными традициями.

В 3-4 классе воспитатель Сафронова Н. В. провела открытую самоподготовку. Тематика самоподготовки была весенняя. Между предметами дети вместе с воспитателем делали пальчиковую гимнастику, физкультминутку зрительную гимнастику, а также разминки, которые приготовила Наталья Викторовна в виде "Весёлых задач" , весенних загадок.
Ребята активно работали на самоподготовке, внимательно слушали воспитателя, отвечали на вопросы, работали самостоятельно. Домашнее задание было выполнено.

Беседу "Сквернословие в общественном мире" провела воспитатель Шиляева Н.Г

Цель:

•  информировать детей о вреде сквернословия;
• Познакомить с историей сквернословия;
• Предупредить о вреде здоровью.

В последнее время мат в разных формах получил широкое распространение среди всех возрастов, социальных слоев. Даже в книгах, с экранов кинотеатров и телевизоров можно слышать нецензурные фразы. Все это влияет на общественность, понижая уровень культуры. Люди привыкают к тому, что именно такой способ выражения своих мыслей – норма. Безусловно, с этим нужно бороться, поднимая общий культурный уровень социума.

Одной из примет современности стало сквернословие.  Если раньше матерщина была, главным образом, специфическим языком преступников, пьяниц и других опустившихся лиц, то теперь мат все глубже проникает во все слои общества.

История возникновения мата уходит в глубину тысячелетий, в далекую языческую древность. Во времена язычества произносить эти слова-заклинания имел право только жрец на праздниках, когда имитировалось зачатие сущего мира. И ни одному человеку не могло прийти в голову, чтобы произнести эти слова мысленно или вслух. Тогда люди знали, какой мощной энергией были наделены эти слова, какую опасность несли, если употреблялись без надобности.     

С самых древних времен люди коротали время, переставляя фишки на игровом поле по замысловатым правилам.
Игра – не просто веселое развлечение, но важное занятие, имеющее огромное значение для гармоничного развития личности. Недаром игру называют ведущим видом деятельности ребенка .
Детские игры разнообразны по своему содержанию, степени самостоятельности детей, формам организации, игровому материалу.Сегодня в воскресный день дети под руководством воспитателей в группах играли в настольные игры.