Мероприятия

Беседу "Писатель знакомый с детства" провела воспитатель Березина Е.В.

 "Писатель знакомый с детства" во время беседы  дети слушали о том, как проходило его детство,развивалась его творческая жизнь.Ребята узнали,что Е.Чарушин изучая природу и животный мир выражал свои наблюдения и впечатления в словах, а то,что не мог выразить словами передавал с помощью кисти и карандаша.В ходе мероприятия ребята познакомились с небольшими рассказами("Лисята","Томкины сны",Медвежата" и др.) посмотрели иллюстрации .Книги Чарушина учат нас любить природу,понимать повадки животных,беречь окружающий мир и быть человечными.

В школьной библиотеке прошло воспитательное мероприятие: "Добрым людям- Добрый день", посвященное международному Дню приветствий.

Стартовала диагностическая акция: " Радуга настроения". На плакате каждый желающий может отметить своё настроение. Для этого нужно выбрать кружок определенного цвета и приклеить на радугу. Данная форма работы охватывает всех обучающихся школы и будет продолжаться всю неделю.

В школе - интернате проходит Всероссийская неделя психологии

Тема первого дня недели психологии "Секрет хорошего настроения". Этот день посвящен знакомству со стендом. Он был оформлен разнообразными заданиями и диагностическими материалами.

В рамках "Недели психологии" в школе-интернате был организован просмотр художественного фильма "Чучело", снятый по повести В. Железникова.

Час кулинарии по изготовлению "Морковного торта" провели воспитатели Хохлова И.В и Мельникова Ю.В

 В начале занятия повторили "Правила техники безопасности при работе с ножом"

В основе морковного торта – обычная морковь. Дети любят этот яркий корнеплод, а еще он очень полезен.

• Содержащийся в нем бета-каротин преобразуется в витамин А. Действие этого витамина улучшает работу легких, укрепляет сетчатку глаз, поддерживает здоровье кожи и слизистых оболочек. Витамин А имеет сильное противомикробное действие, является мощным антиоксидантом. 
• В качестве крема для морковного торта использовали натуральный йогурт. Йогурт – это продукт, в котором содержится большое количество белка, являющегося строительным материалом для всего человеческого организма. Помимо этого, в нем содержится кальций, необходимый для правильного развития и укрепления костей, волос, зубов. В йогурте содержится и витамин B2, благодаря которому ребенок быстрее растет. Для украшения использовали фрукты. 
   

Виртуальную экскурсию на "Автовокзал" провела воспитатель Рузавина Е.С

Цель экскурсии:  Познакомить детей с объектом  городского значения – автостанцией. Дать детям представление о роли автостанции в жизни города.Пробудить в  детях чувство заинтересованности и сопричастности ко всему, что происходит вокруг.

Практическое занятие "День именинника" провела воспитатель Шиляева Н.Г.

Цель занятия -  поздравление с днем рождения именинников, развитие интеллектуально-творческих, организаторских способностей у детей, развитие смекалки, творческой фантазии,  умения быстро ориентироваться в обстановке, включаться в коллективную работу и радость окружающих. 

Для каждого ребенка день рождения  – особенное событие. Сегодня у Болгаровой Д. день рождение хочется, чтобы мероприятие прошло ярко и красочно. Такое торжество имеет свои особенности оформления праздничного стола. Сегодня на занятии мы с вами коснёмся вопросов поведения, этикета за столом, а ещё будем учиться правильной сервировке стола на день рождение а после устроим чаепитие.

Открытую беседу "Огонь и человек"  и игру "Доскажи словечко" провела воспитатель Лобанова О.П.

Цели: -  показать роль огня в жизни человека;
           -  формировать представление о правилах безопасного поведения во время пожара, об опасностях, которые подстерегают человека;
          - воспитывать бережное отношение к жизни и здоровью.

 Огонь - давний друг человека, с его помощью можно сделать много полезного. Человек стал пользоваться огнём полмиллиона лет назад. Огонь давал людям тепло, с его помощью готовили еду, защищались от диких животных. В наше время огонь  верно служит людям и в быту и на производстве. 

Но иногда из доброго друга огонь превращается в страшного врага, который может уничтожить всё за считанные минуты, что создавалось годами. Недаром есть поговорка:  «Спички не тронь, в спичке -  огонь!»

Виртуальную экскурсию "Игра-викторина по рассказам Н.Носова" провела воспитатель Шиляева О.В

Цели:

• В игровой форме обобщить и систематизировать знания воспитанников о жизни и творчестве Н.Н. Носова, расширять кругозор.
• Содействовать развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления: умением аргументировать, анализировать, классифицировать, обобщать.
• Прививать интерес к книге. Воспитывать бережное отношение к книгам. Способствовать активизации каждого ребенка в деятельности.

Родился Николай Николаевич Носов в Киеве в 1908 году в семье актера. В годы учебы он увлекался музыкой, шахматами, электротехникой. Н.Носов не сразу стал писателем, он сменил множество профессий. Потом учился в институте Кинематографии в Москве. Первые рассказы сочинял для своего сына. И первый рассказ «Затейники» был опубликован в журнале «Мурзилка» в 1938 году. Носов писал для детей и о детях. В своих рассказах очень просто, доступно сообщает, что-нибудь интересное и полезное, легко с юмором рассказывает о человеческих достоинствах и недостатках. Он был сценаристом, работал режиссером, поставил немало мультфильмов, которые мы все полюбили.

В конце мероприятия дети показали Инсценировку рассказа "Телефон"

Беседу "Важные правила вежливости" провела воспитатель Шиляева О.В.

Цель:  

• познакомить детей с хорошими манерами и правилами поведения;
• повторить вежливые слова, используемые в разных жизненных ситуациях: приветствие прощание, благодарность, извинение, просьба, разговор по телефону.

«В нашей повседневной жизни мы пользуемся различными словами и выражениями порой сами не замечая того, что доставили человеку одним словом много приятного или наоборот, испортили на весть день настроение. Все мы знаем, что с помощью приятных слов или комплиментов можно расположить человека.

Во время беседы были проведены игры "Вежливо -невежливо", "Вежливые слова", "Кто больше знает вежливых слов".Все задания выполняли с большим удовольствием. Эмоциональный фон группы был высок. По окончанию занятия дети признались, что выполнять это упражнение было очень интересно и весело.

Как стелить нам надо скатерть?
Положить где вилку? Нож?
И на стол нам локти класть ли?

Чавкать можно? Вкусно ж все!
Что нам можно есть руками?
Ложку правильно как взять?
За едой общаться можно?

Или лучше помолчать?
На все вопросы даст ответ
Наш столовый этикет.

Беседу по этикету "Правила поведения за столом" провела воспитатель Лобанова О.П.

Цель:

•  закрепление знаний детей о правилах столового этикета;
• Познакомить детей со столовым этикетом;
• Сформировать представления о культуре поведения за столом. Формировать навыки культурного, эстетически грамотного поведения за столом.

"Викторину по произведениям Н.Н. Носова" провела воспитатель Целомудрова В.А.

Цель:

• Обобщить знания о творчестве детского писателя Н.Н.Носова.

Все вы знакомы с рассказами Носова. Давайте сейчас вспомним их. Я предлагаю вам принять участие в литературной игре-викторине, посвященной  творчеству Н.Носова .

Неделя "Этикета" прошла в школе-интернат

Цель: 

• расширять представления детей о правилах речевого этикета, стимулировать желание самостоятельно выполнять их;
• развивать умение соблюдать этику общения в условиях коллективного взаимодействия;
• познакомить детей с основными правилами этикета телефонного разговора, столового, гостевого этикета, культуры общения в общественных местах (в те-атре, музее, кафе).

-Воспитатели провели беседы  по вопросам: «Что такое этикет? Что значит быть вежливым? Что означает: вежливость на каждый день?» - познакомить детей с понятием этикета; побуждать к пониманию важности вежливого обращения с просьбой к окружающим; учить не перебивать говорящего, терпеливо выслушивать.

18 ноября наш любимый Дедушка Мороз празднует свой День рождения! Обучающиеся школы- интерната тоже сегодня поздравили Дедушку. Вместе с ребятами Великий волшебник пел песни, танцевал и подарил много интересных подарков! День рождения удался на славу!

18 ноября в России отмечается день рождения Деда Мороза. В этот день в начальных классах прошел классный час: «День рождения Деда Мороза». Педагоги Трушечкина И. А., Лапшина Л. А. рассказали ребятам о происхождении этого праздника, об интересных фактах из жизни Деда Мороза, совершили виртуальное путешествие в Великий Устюг- сказочную резиденцию, официально объявленную родиной российского Деда Мороза. Ребята 1-4 классов не остались в стороне и с большим удовольствием сделали подарки для именинника.

Практическое занятие "Здоровое питание - это здорово! Смузи - напиток или еда?" провела воспитатель Мишанина М.Д

Цели и задачи : расширять представления детей о правильном питании, его значимости для здоровья;
- дать и расширить сведения о новых кулинарных рецептах витаминных напитков. Для здоровья любого человека необходимо вкусное и полезное правильное питание. Сегодня мы побывали в сказочном Витаминном царстве, узнали много интересного про смузи, попробовали его на вкус и умеем теперь готовить эту вкусную и полезную еду.

Открытую беседу на тему : "Этикет вежливости!" провела воспитатель Мишанина М.Д

Цель: усвоить основные этические требования в поведении и общении с людьми, овладеть навыками культурного поведения. Так же с детьми была проведена игра Брей-ринг- "Этикет и мы". Мероприятие было направлено на формирование этики и культуры поведения учащихся. Все участники принимали активное участие в игре, проявляли интерес к заданиям. Цель мероприятия была достигнута

"Практикум по этикету" провела воспитатель Рузавина Е.С.

Цель: развитие умений воспитанников вести себя в соответствии с нравственными нормами, правилами поведения, правилами этикета. Задачи: сформировать у воспитанников понимание необходимости выполнения правил этичного поведения , воспитывать уважительно отношение к себе, к окружающим, доброжелательную атмосферу во взаимоотношениях.

Открытую беседу  "Стыд и совесть" провела воспитатель Адышкина В.С

Цель.

• Воспитание нравственных качеств воспитанников, уважение  к личности человека, умение критически относиться к себе, давать честную оценку  своим  поступкам.
• уточнить значение таких нравственных категорий , как: совесть, стыд, раскаяние;
• побуждать детей к самоанализу, к размышлению о себе, к поиску нравственных идеалов;
• воспитывать  уважительное отношение друг к другу, умение слушать мнения товарищей и высказываться самому.